O início do ano letivo de 2026 em Mato Grosso do Sul foi marcado por uma mensagem clara do governador Eduardo Riedel: educação é eixo central do projeto de desenvolvimento do estado. Em visita a escolas da Rede Estadual no primeiro dia de aula, Riedel destacou que cerca de 180 mil alunos retornam às salas em 352 unidades com estrutura adequada, fruto de uma política contínua de investimentos em reformas, ampliações e construção de novas escolas. Para o governador, cada obra entregue e cada escola modernizada representam um passo concreto para reduzir desigualdades e garantir oportunidade real às crianças e jovens sul-mato-grossenses.
Em suas falas, Riedel reforçou que “escola boa não é luxo, é condição básica” para que o estado alcance as metas traçadas para os próximos anos, especialmente na geração de empregos qualificados e na atração de novos investimentos. A presença do governador em meio aos estudantes, conversando com turmas, vistoriando espaços e vivenciando a rotina escolar, simboliza o compromisso de uma gestão que faz da educação não apenas um discurso de campanha, mas um pilar de governo. Com novas unidades em funcionamento e calendário planejado, Mato Grosso do Sul abre o ano letivo com a confiança de quem vem colhendo resultados e se preparando para ir além.
Educação no centro da agenda de governo
A fala de Eduardo Riedel sobre o início das aulas está diretamente conectada à visão estratégica de colocar a educação como base do crescimento econômico e social de Mato Grosso do Sul.
Investimentos em infraestrutura e ambiente de aprendizagem
O governador ressaltou que, em poucos anos, o estado avançou de forma consistente na modernização da Rede Estadual. Apenas em reformas e ampliações de escolas, os investimentos somam centenas de milhões de reais, com unidades totalmente renovadas em Campo Grande e em dezenas de municípios do interior. Riedel lembrou que aproximadamente 70% das escolas estaduais já passaram por algum tipo de intervenção – de readequações hidráulicas e elétricas à climatização das salas, reforma de refeitórios, laboratórios e quadras esportivas. Em suas palavras, “escolas com estrutura adequada e moderna contribuem diretamente para o aprendizado dos alunos e oferecem um bom local de trabalho aos profissionais da educação”, sintetizando a lógica de que infraestrutura é, sim, política pedagógica.
Rede estadual fortalecida e expansão planejada
Os números apresentados pelo governo no início do ano letivo reforçam o peso da rede estadual na vida das famílias sul-mato-grossenses.
180 mil alunos, 352 escolas e novas unidades entregues
Com 352 escolas em funcionamento e novas unidades inauguradas em cidades como Campo Grande, Ribas do Rio Pardo e Ponta Porã, a rede estadual amplia sua capilaridade e aproxima a escola da casa do estudante. Riedel ressaltou que a abertura de novas escolas e a média de uma reforma entregue a cada poucos dias são resultados de uma gestão que planeja a longo prazo e não interrompe investimentos entre um ano e outro. A expectativa, segundo a equipe da educação, é que o número de matriculados se aproxime de 200 mil estudantes ao longo das primeiras semanas, consolidando a rede como a maior responsável pela formação básica em Mato Grosso do Sul. Para o governador, isso aumenta a responsabilidade do Estado, mas também reforça a importância de manter a educação na “linha de frente” das prioridades orçamentárias.
Escolas vivas, tempo integral e presença do governo
Além da infraestrutura física, Eduardo Riedel tem destacado a importância de transformar as escolas em ambientes vivos, acolhedores e conectados com o projeto de futuro dos alunos.
Durante as agendas em unidades escolares, o governador interagiu com estudantes, participou de momentos de acolhimento e ouviu relatos de professores sobre a importância das reformas e da melhoria nas condições de trabalho. Entre os eixos ressaltados por Riedel estão a expansão da educação em tempo integral, o reforço da alfabetização e o uso de tecnologia como aliada do ensino, em sintonia com a política de formação continuada de professores. O governador também tem lembrado que a Jornada Formativa, realizada antes da volta às aulas, é prova de que o Estado se preocupa não apenas com prédios, mas com pessoas – garantindo que gestores, coordenadores e docentes estejam preparados para acolher os estudantes e enfrentar os desafios de recomposição de aprendizagem pós-pandemia.
Compromisso reafirmado com o futuro dos estudantes de MS
Ao marcar presença no primeiro dia de aula e enfatizar a importância da educação em seus discursos, Eduardo Riedel reafirma um compromisso que extrapola seu mandato: construir um legado de escolas estruturadas, professores valorizados e estudantes com acesso a oportunidades reais de transformação de vida. Em um cenário nacional de desafios orçamentários, o governador tem defendido que cortar recursos da educação é comprometer o futuro do estado, enquanto investir de forma planejada é a melhor estratégia para combater desigualdades, fortalecer o interior e preparar Mato Grosso do Sul para competir em um mundo cada vez mais tecnológico e exigente.
Perguntas frequentes
Quantos alunos iniciaram o ano letivo na rede estadual em 2026?
Cerca de 180 mil estudantes retornaram às aulas em 352 escolas da Rede Estadual de Ensino, com expectativa de crescimento da matrícula nos primeiros dias.
O que o governador Eduardo Riedel destaca sobre a estrutura das escolas?
Ele enfatiza que aproximadamente 70% das escolas já passaram por reformas estruturais e que novas obras continuam em andamento, garantindo espaços modernos, acessíveis e adequados ao aprendizado.
Por que a educação é tratada como prioridade na gestão estadual?
Segundo Riedel, a educação é fator chave para o desenvolvimento de Mato Grosso do Sul, pois forma mão de obra qualificada, reduz desigualdades e cria bases sólidas para a atração de investimentos e geração de emprego e renda.
Se você é pai, mãe, responsável, estudante ou profissional da educação, este é o momento de se aproximar ainda mais da escola e da rede estadual. Participe das reuniões, acompanhe o desempenho dos alunos, conheça de perto as melhorias realizadas e ajude a transformar cada sala de aula em um espaço de futuro. O governo faz a sua parte investindo e estruturando; a diferença completa acontece quando a comunidade abraça a escola como patrimônio de todos.
Redação Portal Guavira
